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摘要:
高等教育国际化是现代教育的发展趋势,美国最早开始他们的教育国际化旅程,并认为,每一个负责任的美国公民都应该积极获得有关世界其他部分的知识,这样才能使美国在面临各种各样的世界竞争时立于不败之地。教育国际化首先是课程国际化,不仅应当开设国际化的课程,积极引进外国的课程和教师,而且所有课程都应当体现国际观点。在这样的国际化观点之下,我国大学田径课程应当进行全方位的改革。
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初中田径教学改革策略分析
初中
田径教学
改革策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国际化视阙下的田径教学改革与质量提升探究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 田径课程 课程改革 质量提升
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46,48
页数 3页 分类号
字数 4608字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪浩 2 2 1.0 1.0
2 徐可 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
田径课程
课程改革
质量提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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