体育课学生积极性调动之我见

• 作者: 翁建坤
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 积极性 情感态度与价值观 游戏 竞赛
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

体育教学如何消除学生的厌学情绪、充分调动学生参与体育活动积极性？笔者认为:首先,教师采用丰富多彩的教学手段吸引学生对体育活动的注意力,激发学生积极参与体育活动的积极性和内在源动力;其次,要通过体育游戏锻炼学生身体、发展学生智力、促进学生人际之间的关系、陶冶学生情操、美化学生心境等作用;另外,针对小学高年级学生兴趣广泛、好胜心强等心理特点,经常开展一些花时不多但却丰富多彩、精彩激烈的小型体育竞赛,可以最大限度地满足学生新颖、多样、有趣、挑战、好胜等心理需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁建坤		1	0	0.0	0.0