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摘要:
语文是职业学校的一门文化基础课,必须重视职业学校语文教学,采取行之有效的教学方法,提高教学质量,充分发挥语文的基础工具作用,为专业课服务。
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文献信息
篇名 高职语文研究性学习策略探讨
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 高职语文 教学策略 高职教育
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 职教前沿
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 2541字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职语文
教学策略
高职教育
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