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摘要:
人才培养是高校学生工作的根本任务,建构“以生为本”的学生工作体系,实现人才培养的目的和社会责任,是高校学生工作不断探索的重要课题。近几年,嘉兴学院生化学院以大学生全面发展为目标,坚持全员、全方位育人理念,逐步探索出“以生为本,服务育人”的学生工作体系,建构起全员、全方位育人的长效机制,对学生工作的创新有一些借鉴意义。
内容分析
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文献信息
篇名 基于全员、全方位育人理念的学生工作体系的建构与实践--以嘉兴学院生化学院为例
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 全员 全方位 育人理念 学生工作体系 建构
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 高等教育 -- 高校建设
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 4300字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建伟 嘉兴学院生物与化学工程学院 5 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
全员
全方位
育人理念
学生工作体系
建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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