"三全育人"视角下独立学院十大育人体系的构建研究

• 作者: 武兰兰 赵硕
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 独立学院 育人体系 三全育人
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 字数: 2811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2020.05.132

摘要

独立学院育人工作是一项系统工程,它不仅是学生思想政治管理人员的职责所在,更是高校全体教职工的职责所在.人的成长源自于环境的影响,而要实现学生个体的成长成才,需要学校各部门及全体教职工切实改变观念,树立全员育人意识,优化全程育人环节,夯实全方位育人载体,把育人工作落到实处.本文以河北农业大学现代科技学院为例,以实现全员育人、全方位育人、全过程育人为主线,构建独立学院"十大"育人体系,切实提高独立学院的育人水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武兰兰		13	21	2.0	4.0
2	赵硕		27	38	4.0	5.0