幼儿园美术活动中的教师角色

• 作者: 吴玉倩
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园美术活动 教师角色 幼儿
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 特教?幼教研究
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G615
• 字数: 1637字
• 语种: 中文

摘要

美术活动是幼儿培养审美意识的重要途径，在幼儿园美术活动中，教师的角色至关重要。同时，在幼儿园美术活动中，教师的角色也是多样的，教师要想扮演好每一种角色，使幼儿在每种角色的监护下成长，就必须对这些角色有深刻的认识。本文对幼儿园美术活动中教师的角色进行了分析，希望能够促使幼儿园教师在美术活动中扮演好自身的角色，促进学生的健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玉倩		1	0	0.0	0.0