小学生作文批阅现状调查与对策

• 作者: 尹逊宝
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 小学作文批阅 欣赏 规范
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 字数: 1756字
• 语种: 中文

摘要

小学生作文教学是语文教学中不可或缺的一部分，是书面表达最基本的训练，与口语交际相辅相成。一篇优秀的作文是学生内心的真情流露，教师要以欣赏的眼光看待学生的作品，教师有价值的批阅会使学生的写作能力有较快的提升。教师在批阅作文时，应重视指导技巧的运用，注意批改规范，发挥指导和把关的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹逊宝		1	0	0.0	0.0