作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地理是一门综合性比较强的学科,它是一门交叉性学科,涉及文、理两方面。对于很多学生而言,地理是一门让人头疼的学科,它在夹缝中生长,让很多高中生在文理抉择上颇为犹豫不决。
推荐文章
浅谈高中地理学科生活化教学的必要性
高中地理
生活化教学
必要性
历史地理学在高中史地教学中运用的必要性
历史地理学
中学史地
教学活动
强化高中生地理学习技巧指导分析
高中地理
强化记忆
融会贯通
图文结合
高中地理学习策略指导及训练方式研究
高中地理
学习策略
指导与训练方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中阶段地理学习的必要性
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中地理 必要性 意义
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G4
字数 2384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.11.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈茂丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中地理
必要性
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导