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摘要:
阅读能力提升作为语言学习的基本技能,在高中英语学习中占据了重要地位。本文就高中英语阅读教学的现状进行调查、分析和研究,并提出了改编和运用真实材料,提高学生阅读水平。
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学新探索的调查研究--改编和运用真实材料,提高学生阅读水平
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中英语 阅读教学 调查研究
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
字数 2538字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晶 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
调查研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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