《汽车电工电子》实验教学环节的初探

• 作者: 钱金鹏
• 来源期刊: 青年与社会：中
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车电工电子 实验教学 优化 创新
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423

摘要

《汽车电工电子》是一门实践性较强的学科；而在《汽车电工电子》实验教学实践中，其教学目标是为提高学生理论知识与实际解决问题的能力。因此，欲提升该学科的教学质量，则必须加强、深化实验教学各个环节的优化。笔者通过优化《汽车电工电子》实验教学模式、优化教学指导技巧以及考核方式，为全面提高中职学校《汽车电工电子》教学质量，增强学生实践能力提供更多的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱金鹏		10	6	1.0	1.0