基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在分析传统电工电子技术实验教学现状及弊端的基础上,就培养学生实践与创新能力等方面提出了强化实验教学管理、更新实验教学内容、改革实验教学方法与加强学生动手能力培养等提高实验教学水平的几点措施;还对如何搞好开放式实验教学,使开放式实验和传统实验教学有机结合做了有益的探索;最后阐述了推行开放式实验教学的必要性和几点体会.
推荐文章
电子技术实验教学改革的实践与探索
实践教学
创新性
方法
改革
《电力电子技术》实验教学改革探索与实践
电力电子技术实验
教学改革
能力培养
探索
实践
《数字电子技术》课程实验教学改革探索
数字电子技术
实验教学
改革
能力培养
电工电子实验教学改革思路探索
改革思路
开放教学
独立设课
分层次实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电工电子技术实验教学改革探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 电工电子技术 实验教学改革 创新能力 开放式实验 探索
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G642·423
字数 2291字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.06.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付玉明 浙江科技学院工程实践中心 5 34 3.0 5.0
2 裘君英 浙江科技学院工程实践中心 7 52 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (26)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (33)
二级引证文献  (21)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2012(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
电工电子技术
实验教学改革
创新能力
开放式实验
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导