景观设计课程教学内容改革的研究与实践

• 作者: 韦宇欣
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 体验式教学 景观设计 视觉残障者
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

笔者通过模拟针对适合视觉残障者的景观设计来研究如何更好地导入体验式教学模式,将设计中的“五感”运用在体验式教学中,使学生可以感同身受地将设计体验运用在设计作品中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦宇欣		9	3	1.0	1.0