工科专业实践教学质量保障体系建设研究

• 作者: 倪捷 尹必峰 董非 贾和坤
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 质量保障 工科专业 教学环节
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 实验实践教学
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2919字
• 语种: 中文

摘要

工科专业实践教学是工科院校人才培养中的重要环节。通过分析我国高校工科实践教学的现状及问题，体现建设工科专业实践教学质量保障体系的重要性。从实践教学体系内容、实践教学质量控制过程及流程，以及目标保障、管理保障、条件保障、过程保障、评价保障等方面建立工科实践教学质量保障体系，为工科质量保障体系的完善做出有益探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹必峰	江苏大学汽车与交通工程学院	81	646	15.0	21.0
2	董非	江苏大学汽车与交通工程学院	33	157	7.0	12.0
3	贾和坤	江苏大学汽车与交通工程学院	29	136	7.0	11.0
4	倪捷	江苏大学汽车与交通工程学院	37	187	9.0	12.0