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摘要:
听力测试是中考的一个重要考查部分。提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展,而且更为学生日常交际打下坚实的基础。作为英语教师,我们要努力营造一个听英语的环境,使英语听力训练经常化,全面提高学生的听力水平。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语听力教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 初中英语 听力教学 训练多媒体
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 2289字 语种 中文
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1 左文艳 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中英语
听力教学
训练多媒体
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