谈如何提高普通高中数学“学困生”的成绩

• 作者: 崔阳阳
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: “学困生” 原因 措施
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 备考方略
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学学习过程中,如何提高普通高中学困生的成绩,是高中数学教学工作的重要内容.“学困生”产生的原因主要有内因和外因两方面.只有找到问题的根源,才能制订行之有效的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔阳阳		3	0	0.0	0.0