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摘要:
创新教育是以培养人的创新意识和创造能力为基本价值取向的教育实践。其核心是在全面实施素质教育的进程中,着重研究和解决基础教育如何培养儿童的创新意识和创造能力的问题。所以,在幼儿园教学活动中,要善于捕捉契机,培养幼儿的创新意识,创设主体参与情境,激发幼儿创新的热情,加强思维训练,培养良好的创新心理品质。
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文献信息
篇名 幼儿园创新教育的实践研究
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 幼儿 创新教育 教育研究
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 90-90,91
页数 2页 分类号
字数 4003字 语种 中文
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1 李戎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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幼儿
创新教育
教育研究
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期刊影响力
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