浅析中职类院校数学知识在专业课教学中的应用

• 作者: 付尧
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 数学知识 专业课 结合 计算 转变观念
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 字数: 1279字
• 语种: 中文

摘要

新时期的职业教育不仅仅要培养技能型人才，更要致力于复合型人才的培养。一名中职类院校毕业的学生要想在企业有所作为、有所发展，必须达到“看得懂、算得准、做得好”的标准。本文结合中职类院校数学课教学工作经验，研究将基础课程与专业课程有效结合，探讨中职类院校数学知识在专业课教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付尧		1	0	0.0	0.0