基于工作过程的高职临床医学专业内科学课程教学改革探索

• 作者: 张蕾 韩匀亭
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 临床医学 医学教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 181-181,182
• 页数: 2页
• 字数: 2776字
• 语种: 中文

摘要

基于工作过程的课程改革，是以实现工作任务为主线设置课程体系，选择与职业相关的教学内容组织开展教学活动，融“教，学，做”为一体，使学生掌握专业知识、职业技能、工作方法及社会能力，从而构建自己的知识和经验体系，以此解决工作中的实际问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张蕾		26	23	3.0	3.0
2	韩匀亭		2	2	1.0	1.0