如何优化高中信息技术课堂

• 作者: 吕又民
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教学方法 信息素养
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2289字
• 语种: 中文

摘要

信息技术是一门新兴学科,它是把计算机作为课程的学习工具来学习的,它的一个重要功能是通过这门课程的学习,培养信息素养,使学生能够有效的利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式,适应社会发展的要求.信息技术是一们工程学科,与其他数理化的不同,不能纯粹用理论教学的要求来束缚这么学科,同样在教师的职称评定中也不能用其他学科教师的要求来套用,因为信息技术是一门飞速发展的学科,对教师自身素养要求更高.