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摘要:
全面提高教学质量是实施科教兴国战略的必然要求,也是高等职业教育自身发展的客观要求.近年来,中国高等职业教育发展迅速,成绩喜人,但问题也渐渐显露,其中教学方式和教学理念滞后导致毕业生就业不畅,是当前主要问题之一.为适应时代人才需求趋势,借鉴国外经验是提升高职教育成效的一种方法.
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文献信息
篇名 小议“一天一题”与“终身学习”——新加坡NYP办学理念与教学管理研修体会
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 新加坡 教学方式 一天一题 终身学习
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G642
字数 2786字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石林 12 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡
教学方式
一天一题
终身学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
总被引数(次)
44105
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