语义场理论在英语词汇教学中的运用

• 作者: 郭陶 陶嘉玮
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 语义场 词汇教学 大学英语
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 4741字
• 语种: 中文

摘要

词汇在语言中占有非常重要的地位，词汇教学是英语教学的重点和难点。语义场理论是语义学研究的一个重要组成部分，为词汇教学提供了重要依据。应用语义理论指导大学英语词汇教学，可以帮助学生了解英语词汇系统内部的各种语义关系和组合搭配原则，扩充学生的词汇量，提高学生的自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶嘉玮	北京林业大学外语学院	20	19	3.0	3.0
2	郭陶	北京林业大学外语学院	16	14	2.0	2.0