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摘要:
计算能力是一项基本的数学能力。培养小学生的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。计算教学是贯穿于小学数学教育中的基本数学技能教学。因此,在小学数学教学中,教师既要继承长期以来传统计算教学的精髓,又要创新教学方法,培养学生的计算兴趣,发展学生的数学思维,提高学生的计算能力。本文主要从创设情境,激发兴趣,注重算理算法教学,注重口算和估算练习,加强计算训练,培养学生良好的计算习惯等方面,探讨如何提高学生的计算能力。
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篇名 浅谈小学数学计算教学
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 小学数学 教学计算能力
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 G623.56
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王萍 22 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学计算能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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