基于自主学习教学模式下的大学英语学期交际性测试研究

• 作者: 夏莲茹
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 教学模式 交际性测试
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 201-201
• 页数: 1页
• 分类号: G633.410.3

摘要

在自主学习教学模式下，大学英语学期测试应沿着真实化、过程化的方向发展。本文阐述了交际性测试理论，分析了自主学习教学模式中情境性及交互性并重、强化综合技能及多元化学习环境等状况，提出了在大学英语学期测试中注重听说结合、加大口试题量等途径，以期改进和完善现有的学期测试方式，实现交际性测试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏莲茹	南阳理工学院国际教育学院	27	28	2.0	5.0