初中思想品德课中培养学生的自我教育能力浅析

• 作者: 勾新华
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 初中思想品德 自我教育法 学生
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 363-363
• 页数: 1页
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

现行的《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念，在思想品德课的教育生活中淡化教育痕迹，启发道德自觉，创造条件让学生学会面对自我，学会生存的本领、共处的规则、生命的意义和生活的智慧，最终成为自由自觉发展的人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	勾新华		1	0	0.0	0.0