浅谈高中语文教学中落实“情感态度价值观”目标的策略

• 作者: 莫小刚
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中语文教学 情感态度价值观 策略
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

语文是人类文化的重要组成部分，是实施素质教育不可缺少的科目。所以，在新课程改革下，教师要更新教育教学观念，要在单纯依据教材提高学生知识与技术水平的前提下，还要让学生的情感态度与价值观获得应有的培养和提高，进而使学生形成良好的思想道德品质和基本的语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫小刚	四川省宜宾市南溪区第二中学校	1	0	0.0	0.0