魅力课堂动态生成

• 作者: 韩敏
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 高中英语 课堂动态生成 应试教育 创新课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着信息时代的迅速发展以及日益频繁的国际交往，英语已经成为国际互联网的主要语言，同时也是当代人们工作和日常交际不可或缺的技能和工具。高中英语对英语运用习惯的培养和英语综合素质的提高具有重要的意义。课堂动态生成是新课改的核心理念之一，也是实现课堂创新教学的关键，但是实际操作中却遇到了很多问题，例如传统教学理念的制约、应试教育、教师自身水平限制、学生个体差异明显等。针对这些问题，教师应注意自身水平的提高，注重基础知识与创新教学的结合，创设真实的教学情境，从多方面入手，提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩敏		2	0	0.0	0.0