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摘要:
作为初中语文教师,应该反思的一个问题就是如何使语文课堂教学效益最大化,让学生学得主动,学得积极,学出成绩?有效提高课堂效率就是一个重要途径。本文从有没有把课堂真正交给学生、培养学生的探究精神、充分体验成功等三个方面对有效提高课堂效率进行反思谈了自己肤浅的看法。
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文献信息
篇名 浅谈语文教学的反思
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 语文教学 有效 课堂教学效率 反思
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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