论初中音乐教学中如何激发学生的兴趣

• 作者: 张毅
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 音乐 教学 激发 学生兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

我国古代思想家荀子认为音乐可以“正身行，广教化，美风俗”。俄罗斯著名作家列夫？托尔斯泰也非常喜欢音乐，尽管他每次创作都很艰苦，每天都非常疲劳，但他每天都离不开钢琴。的确如此，好的音乐对人的影响很大，正是因为如此，音乐教育不能可有可无。重视音乐教育，有利于促进学生整体素质的全面发展，同时也是实现教育现代化、培养跨世纪建设人才的关键。那么，音乐教师怎样才能让学生爱上音乐课，对音乐课产生兴趣呢？本文针对如何激发学生上音乐课的兴趣谈几点看法，希望起到抛砖引玉的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毅		6	8	2.0	2.0