国内访问学者培训中派出方与接收方合作机制研究

• 作者: 汪洋
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 国内访问学者 派出方 接收方
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 科教热点
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G644.5
• 字数: 3070字
• 语种: 中文

摘要

文章针对国内访问学者培训中存在的制度建设滞后、派出单位支持有限、接受单位疏于管理及访问学者个人对访学认识存在偏差等问题,提出了派出方与接收方应通力合作,完善人才流动制度建设,形成信息反馈与共享机制;倡导个性化培养,切实解决访问学者访学期间的后顾之忧等对策.