作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,高中选修课在因这种那种原因变身、变味甚至变质。笔者为正本清源,以为高中选修课的本义一在“选”,二在“修”,并试图明确高中选修课中的师生角色与关系:教师充当好“景点开发商—厨师—导游”三个角色,学生走好“‘自助游’探路—‘自助餐’营养—‘自助站’创建”三步。
推荐文章
高中语文选修课程:变革、困惑与反思
高中语文
选修课
变革困惑
反思
高中语文选修课中存在的问题及思考
高中语文
问题
思考
选修课程
对高中语文选修课教学的几点思考
选修课
个性化
问题
解决措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中语文选修课中的师生角色与关系
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 高中语文 选修课 本义 教师角色 师生关系
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 282-282
页数 1页 分类号
字数 2493字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖佑林 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
选修课
本义
教师角色
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导