作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物课作为初中学科里一门重要的基础课程,怎样才能满足新课程理念的要求?怎样进行创新性来提高学生在生物课堂上的学习能力和效率。为了更好的学习《生物》,本文对初中生物教学中存在的问题进行分析,谈谈如何进行有效的教学。
推荐文章
初中生物概念教学之我见
初中生物
概念教学
有效策略
关于新课程理念下的初中生物教学的探究
新课程理念
初中生物
教学探究
试论新课程下初中生物教学的现状及策略
新课程
初中生物
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程理念下的初中生物教学之我见
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 新课程 初中生物教学 问题 改进方法
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凯 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
初中生物教学
问题
改进方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导