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摘要:
笔者结合电气控制与PLC课程的性质,解析了项目教学法的内涵,剖析了项目教学法在电气控制与PLC课程中的实施步骤及其效果,以期有利于电气控制与PL课程的教学质量提高。
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文献信息
篇名 探究中职“电气控制与PLC技术”课程教学--基于项目教学法
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 项目 任务 目标 素养 电气控制与PLC
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 124-124,144
页数 2页 分类号 G712
字数 2368字 语种 中文
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