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摘要:
教学幽默是一门高超的艺术,它有利于活跃课堂气氛,和谐师生关系;有利于激活学生思维,增强记忆力;有利于丰富学生的想象力,培养学生的创造力,语文课堂教学中有效的运用教学幽默,能使教学活动更精彩,使语文课堂焕发出更精彩的生命。
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语文教学
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争论让小学语文课堂更精彩
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用幽默,焕发语文课堂更精彩的生命
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 语文教学 幽默 生命
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 80-80,81
页数 2页 分类号
字数 4232字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶茂 安徽省金寨县汤家汇中心学校 1 0 0.0 0.0
2 邓正琴 安徽省金寨县汤家汇中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
幽默
生命
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4220
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