增强初中思想品德课情境教学有效性的策略探讨

• 作者: 陈红英
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 初中思想品德课 情境教学法
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

在我国教育改革不断深化的形势下，情境教学成为适应当前课堂教学的重要方式，而推进情境教育是每一位思想品德教育者的内在素质。本文将从思想品德课基于问题解决的情境创设策略、创设讨论教学情境的策略、创设课堂活动的情境策略三个方面入手来探索相关问题，以期推进我国情境教学法的不断发展。