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摘要:
兴趣是最好的老师。在初中语文教学中只有激发学生的兴趣,才能提高课堂教学效率,让学生得到更好的锻炼。为此,结合初中语文教学实践,对中学语文兴趣教学策略进行了探究。
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文献信息
篇名 中学语文兴趣教学策略研究
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 兴趣教学 策略 探究
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育之道 -- 理论研究
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号
字数 1582字 语种 中文
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研究主题发展历程
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兴趣教学
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探究
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期刊影响力
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22011
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