探究新课程下如何真正落实三维目标中的原动力

• 作者: 黄晓丹
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 新课程 三维目标 原动力
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

《基础教育课程改革纲要》中提出：“改革课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确情感态度价值观的过程。”由此可以看出，情感态度与价值观目标也是三维目标中的原动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓丹	贵州师大附中化学组	3	0	0.0	0.0