小学语文教学备课新探

• 作者: 杨婧
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 小学语文 备课 教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

优化课堂教学和提高教学质量是新课标实施的重要目的之一，而制约课堂教学质量提高的主要有教材、教师、学生、教学环境等因素。要提高课堂教学效率就必须对上述诸因素进行优化，使之成为和谐互动的有机整体，而要协调好上述诸因素的关系，认真备好课是关键。这是因为教师只有深入学习新课标，认真钻研教材，关注学生，精心设计课堂教学，创设良好的教学氛围，上课时才能得心应手，引领学生去探求知识，取得良好的教学效果。本文就在新课标下小学语文教学如何备课谈谈自己的一些看法。