基于学生为中心的“形势与政策”课程教学改革

• 作者: 史俊洋
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 学生为中心 形势与政策 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 2637字
• 语种: 中文

摘要

“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,对学生政治立场的确立和政治素质的提高都产生重要的影响.本文针对目前高校在该课程中存在的问题,从以学生为中心的视角,提出了教学内容、教学方法、教学手段、评价考核等方面的建议和思考,来增强“形势与政策”课的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史俊洋		5	13	1.0	3.0