本科生科研能力分层培养模式探索--以杭州电子科技大学管理学院为例

• 作者: 余竹君 张慧
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生 科研能力 分层培养 管理模式
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3365字
• 语种: 中文

摘要

本文根据我国高校本科生科研能力培养过程中存在的主要问题，提出本科生科研能力分层培养管理模式的新思路以及分层培养管理模式的实施方法。并以杭州电子科技大学管理学院为例，详细阐述和分析了杭州电子科技大学管理学院本科生科研能力分层培养管理模式的具体实施方法、保障措施和实施过程中存在的不足。