注重时事在初中地理教学中的运用--一个初中地理教师的教学随感

• 作者: 谢云春
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 初中 地理学科 时事热点事件
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 字数: 2603字
• 语种: 中文

摘要

笔者基于在现阶段初中地理的教学实践，通过运用时事热点事件在教学中，对教学效果明显有所帮助和提高而谈论的一些自己的想法。笔者认为时事热点在初中地理教学中的运用不但可以激活课堂教学、提高教学效果，还可以增加学生知识面，从而提高学生综合素质。