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摘要:
随着素质教育的开展与不断深入,基础会计教育的教学理念以及教学方法也取得了新的发展,其中案例教学法是最为成功的代表之一。案例教学法作为一种新型的教学方法能够有效的激发学生学习的积极性,提高学生的实践应用能力,但是该方法由于起步较晚在理论体系和实践应用方面还存在很多的不足。本文就基础会计案例教学实践活动中存在的不足进行了深入的探讨,并提出了合理的优化方案。
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文献信息
篇名 基础会计案例教学实践探索
来源期刊 企业改革与管理 学科
关键词 基础会计 案例教学 特点 实践 改革措施
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 财务审计
研究方向 页码范围 103-103,104
页数 2页 分类号
字数 1262字 语种 中文
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基础会计
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特点
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改革措施
研究起点
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期刊影响力
企业改革与管理
半月刊
1007-1210
11-3793/F
大16开
北京市
82-511
1993
chi
出版文献量(篇)
32012
总下载数(次)
150
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