高职院校大学语文课程的定位及改革取向研究

• 作者: 张巍
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 高等院校 大学语文 改革
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 人文教育/HUMANITIES EDUCATION
• 页码范围: 163-163,164
• 页数: 2页
• 字数: 4376字
• 语种: 中文

摘要

大学语文作为一门基础课程，对于提高高职院校学生的综合人文素质起到至关重要的作用。目前，在高等职业学校中语文课程的开展并不顺利。所以，高职院校中大学语文课程的开设应当从内容上进行改革，更新教学理念，优化教学方法，让大学语文课程在提高人文素质中起到积极的作用。本文从语文课程在课堂中的教育方法，课程定位等方面入手，对大学语文在高职院校中的改革取向进行初步研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张巍		12	22	2.0	4.0