浅谈针对初一新生的英语教学策略

• 作者: 季茸
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初一新生 英语教学策略 过渡 适应
• 年，卷（期）: wldh_2014,（31）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

初一开学之初的英语教学具有承前启后的作用,教师应关注这一衔接期,根据初一新生的特点采用合理有效的教学策略,帮助他们从小学顺利过渡到初中,尽快适应初中英语学习,从而为整个初中的英语学习打下坚实的基础。笔者从英语兴趣、课堂速度、音标教学、学习习惯和补差工作五个方面总结了针对初一新生的英语教学策略。

作者信息

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1	季茸		2	0	0.0	0.0