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依托信息技术,变革对话方式——以《我来做市长》一课为例
依托信息技术,变革对话方式——以《我来做市长》一课为例
作者:
庄荷娟
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信息技术
品德课程
整合
教学对话
摘要:
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以信息技术为依托构建小学数学高效课堂
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教学方法
现代信息技术在地理教学中的应用——以教学《“白山黑水”——东北三省》一课为例
现代信息技术
地理教学
《“白山黑水”——东北三省》
多种信息技术手段促高效水墨课堂——对信息技术在《水墨改画》一课中运用的分析和思考
信息技术
水墨
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游戏为媒,探索积极学习 ——以八年级信息技术"计算机程序不神秘"一课为例
游戏元素
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文献信息
篇名
依托信息技术,变革对话方式——以《我来做市长》一课为例
来源期刊
新课程导学(七年级上旬)
学科
教育
关键词
信息技术
品德课程
整合
教学对话
年,卷(期)
xkcdxqnjsx_2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86
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1页
分类号
G623.15
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庄荷娟
江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学御城校区
5
9
1.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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品德课程
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新课程导学(七年级上旬)
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6497
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依托信息技术的小学数学高效课堂
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