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摘要:
进入新世纪以来,我国高等教育在各个方面取得了较大的进步。其中高校辅导员作为高等学校教育重要组成部分,其建设质量的高低在很大程度上决定了高等教育能否实现高质量的进行。本文中笔者结合多年高校辅导员工作经验,简要分析了高校辅导员中存在的激励问题以及相应的对策。供各位教育人士参考,以共同提高我国高等教育的质量。
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文献信息
篇名 高校辅导员激励问题及对策研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高校 辅导员 激励问题 对策研究
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 2147字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高校
辅导员
激励问题
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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