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摘要:
随着社会进步及素质教育的实施,人们已普遍认识到音乐学习在提高少年儿童的听觉能力、增强综合文化素养及促进智力开发等诸方面所显示出的不可替代的作用。近年来,作为实施音乐教育主要途之一的学校音乐教育获得迅速发展,但由于地区差异,这种发展又存在极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,音乐教育面貌与现代教育的要求还存在很大的差距。本文谈了改进的办法。
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文献信息
篇名 对改进农村学校音乐教育的思考
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 农村学校 音乐 教育 问题 改进 思考
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 283-283
页数 1页 分类号
字数 2254字 语种 中文
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