转型的地方高师基础性专业培养学术型人才的模式探讨--以数学专业为例

• 作者: 凌征球 廖孙益 廖珊莉 李文凤
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 基础性 学术型人才 模式
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3054字
• 语种: 中文

摘要

本文根据地方高师目前数学专业的实际情况及转型要求，对学术性人才的培养进行了较为深刻的探讨。并以玉林师范学院为例，浅述对地方高师数学专业学术型人才培养的认识。