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摘要:
音乐能给人以美的享受,是辅助教学的好帮手。在教学实践中,适当地引音乐入语文课堂,可以收到良好的教学效果。
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浅谈将流行音乐引入初中音乐教学的教学创新
流行音乐
引入
初中音乐课堂教学
让音乐融入语文教学
音乐
语文教学
原因
方式
试论语文教学艺术情感空白美
语文教学
空白美
遵循的原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 将音乐之美引入语文教学
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 音乐 语文 激发兴趣 体会意境 创设情景
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育碰撞
研究方向 页码范围 273-273
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王继栓 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
语文
激发兴趣
体会意境
创设情景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
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chi
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4218
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