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摘要:
为了抓好数控实训教学,使得学生在数控加工实训中更好地掌握操作技能,首先要制定好数控实训教学计划,做好实训课程的前期准备工作,其次要充分利用数控加工仿真系统,在数控操作实训中适时穿插理论讲解,同时突出能力本位,增强学生的动手能力,最后还要理论联系实践,在实训操作中巩固理论知识,在理论学习中培养学生的实践意识。
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浅谈中职学校数控实训课教学
数控技术
实训课
实训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数控实训教学中的几个注意方面
来源期刊 青年与社会:中 学科 教育
关键词 数控实训 理论 动手能力 仿真系统
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
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1 刘金粱 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控实训
理论
动手能力
仿真系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:中
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-38
出版文献量(篇)
7490
总下载数(次)
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