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摘要:
要建设应用型本科院校,则强调公共基础课为专业服务思想,因而大学语文课程定位相应地则突出针对性、实用性、实践性,大学语文是学业教育而不仅是人文教育;大学语文是“普世文化”教育而不是单纯的“国粹”教育;大学语文是通识教育而不是单一的文学教育。
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文献信息
篇名 浅谈应用型本科大学语文课程定位
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 应用型 大学语文 学业教育 普世文化 实用为体
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍晓莉 广东科技学院基础部 20 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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应用型
大学语文
学业教育
普世文化
实用为体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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0
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